【导读】Y同学成功获得芝加哥大学offer
学生录取情况 | ||
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姓名: | Y同学 | |
录取院校: | 芝加哥大学 | 测一测我的录取指数 |
申请专业: | Cellular and Molecular Biology, Biological Sciences | |
录取专业: | Cellular and Molecular Biology, Biological Sciences | |
留学入读阶段: | 本科 | |
录取时间: | 2018-02-15 |
学生背景 | ||
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所学专业: | ||
GPA: | 4.0 | |
语言成绩: | 托福:116 | 想要拿高分? |
Y同学读的是新西兰的一所高中,之前已经DIY申请过一次,除了Yale WL其他申请的学校都是被拒。ACT32, TOEFL 116,GPA 4.0;TOEFL跟GPA都很高,但ACT没有优势。Y另外一个劣势是GAP一年,但GAP的这一年,Y同学重新准备考试,还参加了一个生物研究,并且与他人合作一起完成最终的paper。
顾问点评:见到Y同学的印象是小朋友很有礼貌,而且是一个非常有想法的孩子,虽然不是非常确定,但他对于将来想要做的事情很明确,在讨论过后我们明确了申请专业为食品科学相关。因为之前知名的学校基本上上一季申请了很多,这次选校主要是考虑了他想学的专业以及尽量避开之前申请过的学校,当然还是以后很多重合的,比如这次我们选择EDI的Cornell。提前批我们申请了Cornell跟UChicago, Cornell被拒,UChicago被Defer,经过讨论我们决定EDII UChicago,并且加申了Stanford,JHU,加上其他Yale,Princeton等,RD需要申请的学校(不算UC)有十多所。Y同学的父母在EDI被拒的时候非常失落觉得RD的形势也不太乐观,但是我们就尽量安慰他们并告诉他们常规批次才是录取更多的时候,并说服他们EDII提高录取机率,Yuki跟他爸妈都非常信任我们。
同时,顾问老师建议在PS的讨论前让Y同学阅读了一些优秀的文书,并让他意识到一篇好的本科申请文书一定不仅仅是讲一件事情,而是能通过这件事情告诉别人他是一个什么样的人。
Y同学再新西兰的高中校长愿意给他写封推荐信也是加分项;他自己是一个非常自律且有规划的孩子,能保证在一个礼拜之内完成first draft并提交给我们看,期间文书反复讨论修改不下五次。
Y同学的每一次面试表现都很出彩,跟他交谈的时候很难不被他的热情真诚幽默所感染,于是顾问老师也尽力去申请面试,最终成功拿到芝加哥大学的offer。
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