Canadian High-School Credit Program，CHC
启德学府?加拿大高中学分课程（CHC）是一套在中国国内通过线上线下混合式学习（Blended Learning）修读的原版学分课程。学生在达到所学课程要求之后，将获得加拿大COA高中授予的课程学分。通过线上学分课程和线下“提升-方法-文化”课程的学习，学生在学科能力、英语能力、学习方法和文化融入方面都将有所提高，从陌生到熟悉加拿大的教学方法和评价模式，建立良好的自我管理习惯，顺利度过衔接期，适应留学生活。国内读高中的学生也可利用业余时间，修读此课程，达到学分要求后，可以在获得中国文凭的同时获得加拿大高中文凭，为未来申请加拿大及其他国家大学增加足够的竞争力。
中国学生所擅长的术科，由于中加课程范围不一致、自身英文能力不足和学习方法不适用，导致学习吃力，甚至挂科。 国内修读学分课程，获得学分后，学分课转入加拿大高中。
加拿大高中要求国际学生至少修完ESL课程4级（共5级）之后方可修读English课程。而绝大多数中国准高中留学生的英文水平仅处于2-3级左右。
每年，在加拿大通过在线课程修读学分的中国高中生多达数千人，而整个北美更是有多达100万人通过在线课程修读学分和文凭。在国内修读高中，未来希望能够留学加拿大的学生，目前比较缺乏有力的申请竞争力提升方法。
留学加拿大的学生普遍低龄化，对于西方文化理解不足，很难融入，使得压力陡增，造成很多严重后果。即使加拿大高中在读的中国学生，也常会因为各种原因导致选课失败或挂科。
加拿大高中在读的中国学生，可以利用业余时间或暑假，修读前置课程，获得学分，方便后续选课和毕业。
未来将留学加拿大的国内高中在读学生，可以在选课教师的指导下，利用业余时间或者暑假，修读加拿大高中学分课程，达到学分要求后，在高中毕业时同时获得中国和加拿大两国的高中毕业证，为申请名校增加竞争力。
即将赴加拿大读高中的学生，可以利用出国前3-6个月的时间，修读ESL及术科课程，节省出国后修读时间和学费，提升素养、增强适应能力、降低学习压力，为获得优秀表现奠定基础
我们提供9-12年级的加拿大高中学分课程
学科课程：
数学、ESL、科学、物理、化学、生物、英语文、加拿大与世界知识研究类、商业类、多媒体教育类、艺术类、计算机研究类、社会科学及人文学类
提升课程：
针对主要学科课程提供相应预览、辅导、串讲和提升课程。
方法课程：
西方课堂学习方法；学霸自学方法；自我管理；时间与任务管理；组织与交流方法
文化课程：
文化与思维探究；文化探访；幸福哲学
? 60课时/学分
? 全日制班(周一至周五白天)
? 周末班(周六、日白天)
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